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陈虹:与时代同成长的追梦教师裴年忠

2013-5-23 04:42 PM| 发布者: 裴老师| 查看: 2014| 评论: 0

摘要: ——写在中国教师俱乐部创办两周年之际 《中小学心理健康》副社长,编审陈虹 习近平总书记指出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享 ...

——写在中国教师俱乐部创办两周年之际

《中小学心理健康》副社长,编审陈虹

 

习近平总书记指出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”

中国梦就是复兴梦,也是改革梦。有梦就有未来,未来成就希望。我所认识的裴年忠老师就是怀揣梦想的年轻人,是对未来充满希望的年轻人,他为了梦想,为了促进和繁荣中国教育,带着浓浓的教育情怀,于2011年6月,创立了中国教师俱乐部,组织教师们参加俱乐部的论坛、系列QQ群讲座学术交流等活动,这是在互联网上启动的一场中国教师的幸福行动。两年来,已有成员2万余人,其中包括专家名师、骨干教师、编辑记者等近千人,部分刊社也给予了详细报道,也有其他一些教育刊物正在关注

2012年年初,我与裴年忠老师相识。他请我2012年3月2日在“全国班主任旗舰总群”中开一次面向班主任的讲座,谈谈积极心理学在中小学中如何应用等问题。当时,这个群只有二百来人,我就和裴老师商量,能否先收集一下群内班主任的意见或建议,或把班主任困惑的案例先收上来一些,我看看班主任老师们都需要什么,再有针对性地去备课。裴老师当即答应,并于第三天就将收集上来的问题和案例提交给了我,让我对备课和讲座有了基础性的心理准备。当我收到他发来的电子文档时,第一感觉是,小裴这个人乐观积极、精力充沛、说到做到、效率极高、不嫌麻烦,而且有很强的组织力和影响力。当我和他商议,讲座主题定为“积极语言在班主任中的应用”是否可以时,裴老师才说:这个好啊,正是班主任们所需要的。虽然这个事情虽小,但让我感觉到,小裴责任心强、有责任感、有使命感,为中国教师俱乐部这个群体尽心竭力地服务着,他是一位名副其实、脚踏实地、为理想奋斗的追梦青年。

这次讲座之后,裴老师从未间断与我联系。在他有序组织、精心管理下,中国教师俱乐部还陆续设立了全国中职旗舰总群、中国教师俱乐部编记群等更多的旗舰群,包含中小学幼职,为中小学教师、幼儿中职教师、学生家长和教育期刊编辑记者们搭建了一个全国贯通、充分交流的平台。

我们看到,在中国教师俱乐部这支民间教师志愿者团队中,有众多有梦想的老师们,在中国教师俱乐部这个网络平台上,有无限充分交流的机会,在中国教师俱乐部的专题论坛、Q群讲座、网视会议和线下交流等活动中,裴年忠老师和他的志愿者团队正在一起奋斗着。

我们满怀希望地相信:“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”

于2013年五月

【作者简介】

陈虹,女,1995年开始从事中小学心理健康教育研究,《中小学心理健康》副社长、编审,北京师范大学心理学博士。曾主持教育部重大调研项目“我国六省市中小学心理健康教育工作发展状况调查”,及“我国十省市中小学生积极心理品质状况调查”;常年赴美参加心理学图书版权贸易合作、访学、讲学及开展课题研究。曾赴纽约大学(New York University)就中美传媒领域交流与合作进行讲学,赴得克萨斯大学(University of Texes)就美国二代中国移民家庭教育进行讲学,完成了休斯敦大学 (University of Houston)社会心理学院委托开展的“中美心理教 育比较研究”。

在深入思考和研究如何在中小学普及、推广和应用积极心理学理念基础上,开创性地提出了“积极心理学在中小学教育中的应用——积极语言的HAPPY模式建构”。

(来源:百度百科http://baike.baidu.com/view/544852.htm#sub8199290

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